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幼儿园户外环境是孩子通过自己的方式去探索、认知和学习的地方。孩子主动探索周围的社会环境、自然环境和物质环境也是从这里展开。因此瑞玛国际认为,符合孩子成长需求的幼儿户外环境应该满足三个特点:互动性、探索性和认知性,长治一慧幼儿园户外环境以互动性为基础打造孩子们的兴趣乐园,以区域特色植物营造自然环境,以沙水为媒介引导孩子进行物质探索,因而从根本上抓住孩子的心理特点,打造出真正符合孩子成长需求的特色化户外环境。
“登高而望远”,对于孩子来说非常有成就感,攀爬需要孩子调集手、脚、眼及身体进行相互合作,孩子通过游戏可以锻炼身体的灵敏度和协调性,促进孩子健康的生长和发育。一慧幼儿园为孩子打造出科学的攀爬设施,让孩子在攀爬的过程中体会真正的探险精神,满足孩子的探险欲望,从而使孩子在不断的努力中锻炼自己的心性,站在最顶峰开辟自己视野,树立竞争意识,培育孩子不畏困难、坚强坚毅的性格。
上一页:凭赋而择,趣学则优